110年12月18日-國立屏東大學-辦理「再思考STS：2021科學傳播與教育研究生研討會」
發佈日期 :
2021-10-12
| 速 別︰普通件 | 地 址︰900屏東市民生路4-18號 | ||||||||
| 密 等︰普通 | 聯 絡 人 ：吳宜霙 (08)7663800#33102 | ||||||||
| 來 文 機 關︰國立屏東大學 | 電子郵件 ：ptying@mail.nptu.edu.tw | ||||||||
| 發 文 字 號︰屏大理學字第1103100340號 | |||||||||
| 發 文 日 期︰2021-10-07 | |||||||||
| 附 件：徵稿說明.pdf 1. 02e4969f230bd763bcc8380a18cab81a_110HA00785_1_07152050473.pdf |
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| 主 旨：本校科學傳播學系訂於110年12月18日（星期六）辦理「再思考STS：2021科學傳播與教育研究生研討會」 ，請協助公告並鼓勵所屬踴躍投稿，請查照。 |
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| 說 明： 一、活動宗旨及目的：「科技與社會」（Science, Technology, and Society, STS）自1960年代崛起以來，無論在 科學研究抑或科學教育上，皆發生深遠影響。儘管在臺灣的脈絡裡，科研與科教在STS的探究上少有溝通，但其 實兩造主張互可參照，例如「科教STS」對於科學學習的實務關注，可提供「科研STS」更多實踐的可能；而「科 研STS」對於醫藥、性別乃至於政經等科技社會議題的探究，也可以豐富科學教育意欲探究的方向。據此，邀請 全國研究生共同投入科學傳播與教育領域，探究STS之於科學傳播與教育的反思與實踐。 二、採匿名審查方式徵求以下主題論文： (一)科學與傳播：STS之主題探究。 (二)科學與教育：STS科學教育策略，STS融入STEM／STEAM科學教育等。 (三)科學傳播與教育：不在前述兩項，而與科學傳播或科學教育有關。 三、徵稿對象：全國各大專院校研究生（研究生為第一作者）。 四、全文徵稿：25000字為上限，請依論文格式撰寫（論文格式請參考《新聞學研究》、《科學教育學刊》、《科技 、醫療與社會》等），需包含題目、摘要、關鍵字、內文與參考書目，未依單篇論文格式撰寫，恕不審閱。論文 首頁需列明作者姓名、Email、電話、就讀學校與系所等資訊，以利主辦單位後續聯繫。 五、截稿日期：101年11月15日(星期日)。 六、錄取公布：101年11月29日(星期一)公布於屏東大學科學傳播學系網頁，以及「2021科學傳播與教育研究生研討 會」網頁（https://mypaper.pchome.com.tw/lovelove2215） 七、研討會日期：101年12月18日(星期六)。 八、研討會形式：採線上Google Meet研討會發表，發表後將授予發表證明書（會議網址於錄取名單公告後通知）。 九、投稿請寄至：rennychang915@gmail.com ，信件主旨：投稿2021科學傳播與教育研究生研討會。 |
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